本課程是介紹”閱讀繪本的態度和方式” ，繪本具有兩套語言系統，一是以文字作為表現符號的文本，一是圖像。透過各種主題的繪本，帶領成員學習繪本的理論知識以及其方法，引導成員體會自己及體會兒童感受、想像和思考，將閱讀繪本的內容內化。